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Collection Brain

 Répétition à domicile au Cameroun

CollectionBrain est une équipe d'étudiants  qualifiés et d'enseignants chévronnés des écoles normales du Cameroun, proposant des solutions individuelisées de soutien scolaire (cours de répétition) à domicile pour les élèves du primaire, du collège et du lycée.

Les approches de CollectionBrain sont adaptées aux besoins spécifiques de chaque élève, à ses attentes et à ses objectifs (accompagnement dans la durée, cours particuliers pour une remise à niveau dans une matière spécifique, assistance aux devoirs, préparation d’un examen ou d’un concours,…). Le modèle de CollectionBrain vous garantit les meilleurs enseignants rigoureusement sélectionnés à des prix imbattables.

L’objectif de CollectionBrain est de permettre à chaque élève d’améliorer significativement ses résultats, de structurer ses efforts, d’acquérir les bonnes méthodes de travail, de gagner en confiance et de rehausser ses ambitions.

Nos convictions

  • L’école, la transmission du savoir et, de manière plus générale, l’éducation sont des conditions nécessaires pour le développement social, humain, culturel et économique du Cameroun
  • La réussite scolaire est, plus que jamais dans notre pays, un vecteur d’intégration professionnelle, de progrès social et d’accomplissement personnel
  • L’éducation des enfants figure parmi les investissements (en ressources financières mais aussi en matière d’allocation de temps, d’énergie et d’attention) les plus rentables à long terme pour les parents et pour la communauté
  • Le jeune âge de l’enfant (préscolaire, primaire et secondaire) est une période déterminante pour la maîtrise des notions de base et la construction des « fondations » (calcul et arithmétique basique, pré-algèbre, géométrie, langues maternelles et étrangères,…)
  • Chaque enfant / élève, quel que soit son niveau, dispose d’une marge de progression supplémentaire pouvant être capturée avec certains prérequis : acquisition d’une méthodologie appropriée et travail régulier, développement des « soft skills » (ex : confiance en soi, motivation, persévérance, leadership, valorisation du travail, fixation d’objectifs ambitieux, culture de la performance et de l’excellence…)

Nos missions

  • Contribuer modestement à l’éducation de nos enfants, à la transmission du savoir et au positionnement de l’école en tant que vecteur de réussite, de progrès et d’ascension sociale
  • Combattre l’échec et l’abandon scolaires
  • Aider chaque élève à capturer la marge de progression dont il dispose et l’accompagner vers la réussite scolaire
  • Développer, dès le plus jeune âge de l’enfant, les « soft skills » nécessaires pour la réussite (ex : confiance en soi, motivation, persévérance, leadership, valorisation du travail, fixation d’objectifs ambitieux, culture de la performance et de l’excellence…)
  • De manière plus globale, faire naître des vocations et supporter nos enfants dans la réalisation de leurs rêves et leurs ambitions

Préparation aux examens camerounais avec le partenaire ORNIFORMATION (www.orniformation.com)

CRÉATION


Créé par Décret N°93/255 du 28/09/93 modifié par Décret n°97/044 du 05/03/97, l’Office du Baccalauréat du Cameroun (OBC) est un établissement public à caractère administratif (EPA), chargé de l’organisation des examens en langue française et conduisant au Baccalauréat de l’Enseignement Secondaire Général, au Baccalauréat de l’Enseignement Secondaire Technique, au Brevet de Technicien, au Brevet Professionnel et au Brevet d’Etudes Professionnelles.


L’arrêté N°047/CAB/PM du 17 mai 1994 organise l’Office du Baccalauréat.
Placé sous la tutelle du Ministère des Enseignements Secondaires, il comprend à ce jour :

• un Conseil de Direction ;
• une Direction avec deux divisions, huit services et deux bureaux ;
• un Conseil des Examens.

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MISSIONS

L’Office du Baccalauréat du Cameroun est chargé :

1. de la préparation et de l’organisation des examens du second cycle de l’enseignement secondaire
2. de la collation des diplômes avec la Tutelle Technique ;
3. des études visant à l’évaluation et à l’amélioration du système éducatif ;
4. de la perception des droits d’inscription auxdits examens ;
5. des travaux de recherche et des études sur les examens dont il assure l’organisation ;
6. de la collaboration avec des organismes similaires au Cameroun et à l’étranger ;
7. de la facturation des prestations de l’OBC.

QUELQUES RÉALISATIONS ET INNOVATIONS

1. Gestion informatisée des inscriptions et des résultats ;
2. Redéfinition des rôles des différents intervenants aux examens ;
3. Institution à l’intention des chargés de mission, d’un bulletin quotidien d’information pour le suivi des examens ;
4. Assainissement et stabilisation des données ;
5. Définition des mécanismes de sécurisation des épreuves, des copies, des résultats et des diplômes ;
6. Délivrance systématique des attestations de réussite/relevés de notes ;
7. Institution d’une commission de contrôle de qualité des résultats ;
8. Élaboration d’une grille officielle des taux de paiement des prestations aux examens ;
9. Création des centres de billetage en vue d’une déconcentration du paiement des prestations aux examens ;
10. Institution des pré-délibérations ;
11. Conception et mise en œuvre d’un plan directeur de circulation des copies ;
12. Publication systématique d’un palmarès des établissements à chaque session ;
13. Production des annales ;
14. Édition et délivrance des diplômes de Baccalauréat de 1995 à 2010 ;
15. Stabilisation du statut du personnel OBC, jusque-là précaire : signature des contrats, mise en place d’une grille des salaires ; harmonie avec l’administration fiscale, détachement du personnel fonctionnaire.

Réussir son concours

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